新華社北京３月１６日電（記者鄔慧穎）“我國(guó)目前醫(yī)療資源在地區(qū)上仍是分配不平衡情況，城市大醫(yī)院‘人滿為患’，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)‘門可羅雀’?！比珖?guó)人大代表、南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院院長(zhǎng)張偉建議，進(jìn)一步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)＋”分級(jí)診療體系建設(shè)，提升醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)分工協(xié)作機(jī)制和基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。

　　張偉認(rèn)為，在患者就醫(yī)上“大醫(yī)院吃不了，基層院吃不飽”的情況在國(guó)內(nèi)普遍存在，折射出當(dāng)前我們?cè)诜旨?jí)診療上面臨的諸多難題，亟待各方拿出“藥方”解決。

　　“基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)首診的剛性不足制約了分級(jí)診療服務(wù)的健康發(fā)展?！睆垈ケ硎?，目前我國(guó)分級(jí)診療仍存在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)技術(shù)人員及服務(wù)能力有限、患者擇醫(yī)觀念影響、醫(yī)保報(bào)銷制度制約、醫(yī)療機(jī)構(gòu)功能定位不明確、醫(yī)療信息系統(tǒng)過多和端口不兼容等問題。

　　張偉建議，開發(fā)形成互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)師培訓(xùn)平臺(tái)，使得臨床教學(xué)能擺脫傳統(tǒng)教學(xué)在時(shí)間和空間的限制，讓基層醫(yī)務(wù)人員提高專業(yè)技術(shù)水平。其中，可引入大醫(yī)院的“大專家”，甚至是國(guó)外著名專家作為講師，授課內(nèi)容包含國(guó)內(nèi)外知名專家獨(dú)家手術(shù)視頻直播講解、醫(yī)療新技術(shù)進(jìn)展等。

　　“省市三級(jí)醫(yī)院與縣級(jí)醫(yī)院應(yīng)該緊密發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源共享?！睆垈ソㄗh，打造省市三級(jí)醫(yī)院與縣級(jí)醫(yī)院緊密型醫(yī)聯(lián)體模式，可將縣級(jí)醫(yī)院設(shè)立為省市三級(jí)醫(yī)院分院，將大醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源向縣級(jí)醫(yī)院延伸。以信息化技術(shù)為紐帶，建立多類遠(yuǎn)程會(huì)診中心，方便百姓“面對(duì)面”享受大醫(yī)院提供的診療服務(wù)。

　　同時(shí)，張偉還建議聯(lián)合國(guó)內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)公司，共同建立互聯(lián)網(wǎng)分級(jí)診療系統(tǒng)。政府可對(duì)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)買分診轉(zhuǎn)診的服務(wù)，給予相關(guān)政策支持，調(diào)動(dòng)商業(yè)分診平臺(tái)的積極性。政府監(jiān)管機(jī)構(gòu)也需建立機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入、資質(zhì)審核等工作，保障分級(jí)診療系統(tǒng)的有序運(yùn)行。